Missão COBENGE: Dias 3 e 4.1

¿Hola, que tal?

Espero que todos os inúmeros e, por que não, incontáveis visitantes do blog estejam bem.

Gostaríamos de informar que fomos despejados do quarto do hotel. De acordo com a definição do Lucas, sem-teto ou desprovido de residência.

Mas vou aproveitar enquanto ninguém me expulsa dos computadores do lobby ("Uso máximo por pessoa/por vez = 30 minutos") e atualizar vocês dos últimos acontecimentos do COBENGE.

Terça-feira o tema da Mesa-redonda da parte da manhã foi "Engenharia sem Fronteiras". As conferências ficaram a cargo dos professores Muzio Gola (Univ. Politécnica de Turim) e Carlos Costa (Univ. do Porto). Um pouco de inglês e "purtuguês di purtugal" é sempre bom pra saúde.

Jogo: encontre duas pessoas de Santa Maria na foto.

Já durante a tarde o engenheiro Paulo Wollinger, diretor de Regulação e Supervisão da Educação Superior do Ministério da Educação, apresentou (após algumas demagogias) a proposta dos Referenciais Nacionais dos Cursos de Graduação, focando o debate nos referenciais para os Cursos de Engenharia. Um tema muito polêmico, com consequências de impacto no mínimo significativo para as engenharias do país e com objetivos um tanto quanto obscuros, na minha opinião.

O debate após essa conferência foi bastante, digamos... tenso.

Nesse dia o Lucas não passou muito bem e, pasmem, não pode comparecer à tarde. Portanto, eu tive que cumprir o papel dele e como já estava devendo uma divulgação (afinal eu pedi a camiseta), fui divulgar o Universitar na sessão de pôsteres. Infelizmente não deu muito certo e o pessoal do PET Elétrica de Juiz de Fora que acabou divulgando o Programa de Mobilidade Acadêmica (PMA) que eles estão promovendo. Falamos mais disso nos próximos dias.

Universitar: a divulgação em Recife foi fraca. =/

Quarta-feira foi o dia final do COBENGE. O tema foi "Engenheiro Professor x Professor Engenheiro" e o idioma oficial da primeira conferência foi um Español com accent colombiano. Após isso houve algumas reflexões e discussões sobre professores acadêmicos (definidos como "professores criados em cativeiro") e da indústria. E claro, a última sessão de pôsteres antes do encerramento.

Engenharia Elétrica sem fronteiras no COBENGE:

Cléberson (UDESC), Edson (UFMS) e Bruno (UFSM).

Encerro os comentários relativos ao COBENGE no blog dizendo que o evento nos trouxe bastante informações sobre a Educação em Engenharia que não são discutidas na nossa universidade (e nem em outras, pelo que se ouviu falar). É uma decepção saber que de todo o país, somente 600 pessoas  (na verdade menos, porque os de fato presentes não chegaram a esse número) mostram-se interessadas em contribuir e encontrar soluções para os problemas da Educação nos cursos de Engenharia.

Mas também digo que as poucas pessoas que tivemos oportunidade de conversar, ouvir experiências e trocar informações foram de fundamental importância para incentivar nossos ideais, expectativas pessoais, de engenheiros, petianos e cidadãos e nos motivar a voltar com um espírito renovado e multiplicador do conhecimento o qual acreditamos que irá contribuir para melhoria do nosso curso, do nosso grupo, da nossa e de outras Instituições de Ensino Superior.

Para finalizar a postagem, nada melhor que mostrar a foto do número de Petianos de grupos da Engenharia Elétrica que se despediu ao fim do COBENGE:

PETs Engenharia Elétrica de Campina Grande (PB), Vitória (ES) e Santa Maria (RS),

mais dois agregados de Campo Grande (MS) e Recife (PE).

Missing petianos: Maceió (AL), Juiz de Fora (MG), Joinville (SC) e Florianópolis (SC).

Isso que faltou muito petiano que já não estava aí! Ou seja, leiam isso como uma mensagem de motivação pra todos nós petianos, e de reflexão para professores, coordenadores e afins: dos tais 600 inscritos, diga-se de passagem que pelo menos 7% podem ter certeza que são estudantes e do PET.

Dito isso, nada mais há para se escrever.

Abraços a todos,

Bruno e Lucas